MATEMÁTICA - AULA DIA 12 DE MAIO (2 PERÍODOS)

CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DA AULA DO DIA 08 DE MAIO :

PARTE INTEIRA				PARTE DECIMAL
CENTENA	DEZENA	UNIDADE	,	DÉCIMOS	CENTÉSIMOS	MILÉSIMOS
		O	,	4	3	8
		1	,	0	5	7
		5	,	3	0	6
		0	,	7
		0	,	0	3
		1	,	9
	3	8	,	2	4	5
		0	,	0	1	3
		0	,	2	6	0
		1	,	0	3	5
		4	,	5
		4	,	3	2

	X10	X100	X1000
1,8	18	180	1800
0,09	0,9	9	90
5,24	52,4	524	5240
3,6	36	360	3600
4.579	45,79	457,9	4579
2,18	21,8	218	2180
0,49	4,9	49	490
18,07	180,7	1807	18070
0,15	1,5	15	150
7,3	73	730	7300
39,2	392	3920	39200
0,40	4	40	400
8,13	81,3	813	8130
0,015	0,15	1,5	15
4,6	46	460	4600
0, 741	7,41	74,1	741

QUANDO SEI QUAL NÚMERO DECIMAL É O DE MAIOR VALOR?

Comparar números inteiros é muito fácil, mas como deverá ser a comparação de números decimais? Fique tranquilo (a), também é muito fácil! Vejamos como deve ser feita essa comparação.

A tabela a seguir mostra a quantidade de metros que cada aluno correu na maratona da escola.

Qual aluno percorreu a maior distância? Muitos dirão com facilidade que foi Miguel . Mas qual foi o raciocínio usado para chegar a essa conclusão?

Algo que sabemos fazer muito bem é contar os números. No caso de Miguel, nós podemos perceber que nenhum dos outros alunos percorreu uma distância maior que a de 34 metros. Ou seja, o que você fez foi comparar as partes inteiras das distâncias de todos os alunos e notar que a parte inteira de Miguel é maior que a de todos os outros.

Mas como saber quem correu mais, Pedro ou João?

As partes inteiras deles são iguais, ambos percorreram 33 metros, mas como se trata de números decimais, temos mais informações para compararmos, portanto vamos conferir as casas decimais.

Quando for necessário comparar a parte decimal de um número, iremos à busca da casa decimal que diferencie um número do outro, para que assim a gente consiga saber qual número é maior e qual é menor.

Observe a distância destes dois alunos:

Observe que os valores dos dois alunos são iguais até a casa dos décimos, sendo diferentes nos centésimos. Com isso, compararemos qual dos dois valores para os centésimos é maior, e então encontraremos o maior valor.

Centésimos:

Pedro = 5 e João = 0; como 5 é maior que zero, teremos que 33,15 é maior que 33,109.

Escrevendo com a simbologia da matemática (33,15 > 33,109).

E quando os centésimos também forem iguais? Vamos comparar as distâncias do João e da Aline.

Tabela

Neste caso temos que as partes inteiras, decimais e centesimais são iguais. Dessa forma, compararemos a casa dos milésimos.

Milésimos:

Aline = 7

João = 9

Então, a parte dos milésimos do João é maior que a da Aline, por isso que:

33,109 > 33,107.

ATIVIDADES